Hace mucho tiempo, en una galaxia muy, muy lejana...
Habitaban unas familias el planeta Coruscant, vivían bastante bien, un poco duro de acostumbrarse, pero eran felices por cómo vivían. Pero, no todo duró mucho tiempo, pues un inesperado día, llegó unos gigantes que, no tenían ningún lugar a donde vivir, pues todo era muy pequeño para ellos, menos ese planeta. Al llegar los gigantes a uno de ellos se le calló un zapato, pero no se dio ni cuenta. Al ser tan grande, todas las familias podían vivir allí, y necesitaron unas cuantas herramientas y un poco de tecnología podría convertir este zapato en una casa totalmente discreta. Cuando los gigantes se marcharon de allí, vieron que con un solo pisotón, destrozaban una casa a añicos. Por eso, transformaron la casa en un búnker de guerra por dentro, pero por fuera parecía un zapato de gigante normal y corriente.
En uno de esos días "normales", un gigante pisó el calzado, pero ni un rasguño cusaron a ese zapato, ni a los habitantes de su interior. Al final, consiguieron vivir en paz durante mucho, mucho tiempo.
martes, 16 de julio de 2013
martes, 2 de julio de 2013
Mientras tanto
La Venus del espejo es un cuadro de Velázquez (1599-1660), el pintor más destacado del Siglo de Oro español. Actualmente se encuentra en la National Gallery de Londres, donde se la exhibe como The Toilet of Venus o The Rokeby Venus.
Anteriormente perteneció a la Casa de Alba y a Manuel Godoy, época en la que seguramente se conservaba en el Palacio de Buenavista (Madrid), de donde probablemente fue robada por algún miembro del ejército inglés.
Se trata de un tema mitológico al que Velázquez, como es usual en él, da trato mundano. No trata a la figura como a una diosa sino, simplemente, como a una mujer.
Anteriormente perteneció a la Casa de Alba y a Manuel Godoy, época en la que seguramente se conservaba en el Palacio de Buenavista (Madrid), de donde probablemente fue robada por algún miembro del ejército inglés.
Se trata de un tema mitológico al que Velázquez, como es usual en él, da trato mundano. No trata a la figura como a una diosa sino, simplemente, como a una mujer.
lunes, 24 de junio de 2013
¡Menudo instituto!
Mi instituto es de lo más raro que he visto en mi vida, por ejemplo, la clase de mates está junto a la de música, es decir, está dentro de ella. Como está tan arrugado, las clases, están donde quieren. El recreo, ya no lo es. ¡Es un recreo de lengua!
Todo ocurrió así:
Un día de invierno, cuando hubo una gran lluvia torrencial, que inundó todo el colegio, pero, con suerte todo el mundo estaba en casa. A la mañana siguiente, vieron que el colegio había encogido, porque, gracias a la humedad, el instituto encogió, y se arrugó, dejando el edificio del modo en el que está.
Nos tuvimos que acostumbrar a este instituto, pero nos va bien, y ¡las clases son más divertidas! Por ejemplo, en la clase de plástica, están los ordenadores de informática. Así, podremos mirar dibujos por internet para poderlos colorear, o un programa que nos ayude a hacer origami.
Todo ocurrió así:
Un día de invierno, cuando hubo una gran lluvia torrencial, que inundó todo el colegio, pero, con suerte todo el mundo estaba en casa. A la mañana siguiente, vieron que el colegio había encogido, porque, gracias a la humedad, el instituto encogió, y se arrugó, dejando el edificio del modo en el que está.
Nos tuvimos que acostumbrar a este instituto, pero nos va bien, y ¡las clases son más divertidas! Por ejemplo, en la clase de plástica, están los ordenadores de informática. Así, podremos mirar dibujos por internet para poderlos colorear, o un programa que nos ayude a hacer origami.
El ojo del diablo
-¡No te lo pongas!-Dijo Tom- ¡Te volverás un diablo!
-Debo hacerlo, te prometo que volveré.
-Está bien...
Tim se lo puso, y se volvió un monstruo enorme, con 4 manos de longitud infinita, que se estiraban y retrocedían, cuando el ser malvado quería.
Tom se asustó, pensando que le atacaría a él, en vez de a los demás demonios que los atacaban.
-¡Tim, estoy aquí, al lado de la grieta!
Se acercó, pero, con buenas intenciones. Le agarró por la cintura, para no lastimarlo, y lo subió al portal. Entonces, justo en ese momento, lo demonios también querían salir de allí. Se subieron por las piernas de Tim, e intentaron llegar al exterior por sus brazos.
-¡Van a salir!- Dijo Tom.
-N... lo cre... o...- Fijo Tim con voz extraña y errante.
Tim los agarró por la otra mano, y los lanzó al aire como una cometa.
-Hu... id... no hay... mucho... tiempo.
-Debo hacerlo, te prometo que volveré.
-Está bien...
Tim se lo puso, y se volvió un monstruo enorme, con 4 manos de longitud infinita, que se estiraban y retrocedían, cuando el ser malvado quería.
Tom se asustó, pensando que le atacaría a él, en vez de a los demás demonios que los atacaban.
-¡Tim, estoy aquí, al lado de la grieta!
Se acercó, pero, con buenas intenciones. Le agarró por la cintura, para no lastimarlo, y lo subió al portal. Entonces, justo en ese momento, lo demonios también querían salir de allí. Se subieron por las piernas de Tim, e intentaron llegar al exterior por sus brazos.
-¡Van a salir!- Dijo Tom.
-N... lo cre... o...- Fijo Tim con voz extraña y errante.
Tim los agarró por la otra mano, y los lanzó al aire como una cometa.
-Hu... id... no hay... mucho... tiempo.
Tom corrió hasta llegar al portal que había en la grieta. Tim hizo lo mismo, y nada más cruzar el portal, se cerró. Llegaron victoriosos a salvo en su refugio.
Tim se quitó el colgante diabólco.
-¿Qué se te pasa por la cabeza, Tim?
-Cuando estaban los demonios en mis piernas y brazos, note que tenían miedo.
-¿Miedo? ¿De qué?
-No... lo se. Lo único que sé es que les asustaba mucho, que sería más malo que el infierno entero...
jueves, 20 de junio de 2013
El Apolo XI y Yuri Gagarin
¿Qué es el Apolo XI? ¿Quién es y por qué está en la historia Yuri Gagarin?
El Apolo XI fue la primer misión espacial que Estados Unidos envió al espacio el 16 de julio de 1969. Esta misión fue la primera que estaba tripulada para llegar a la Luna. Esta tripulación llegó a la Luna gracias al el cohete Saturno V, fue lanzado a las 10:39 horas.
Para más información, visitar Apolo XI
Yuri Gagarin, o Yuri Alekséyevich Gagarin, que sería el nombre completo, fue un cosmonauta soviético. El 12 de abril de 1961, fue el primer ser humano en viajar al espacio exterior a bordo de la nave Vostok 1.
Información en Yuri Gagarin
El Apolo XI fue la primer misión espacial que Estados Unidos envió al espacio el 16 de julio de 1969. Esta misión fue la primera que estaba tripulada para llegar a la Luna. Esta tripulación llegó a la Luna gracias al el cohete Saturno V, fue lanzado a las 10:39 horas.
Para más información, visitar Apolo XI
Yuri Gagarin, o Yuri Alekséyevich Gagarin, que sería el nombre completo, fue un cosmonauta soviético. El 12 de abril de 1961, fue el primer ser humano en viajar al espacio exterior a bordo de la nave Vostok 1.
Información en Yuri Gagarin
El hombre de Atapuerca
¿Qué animales debía enfrentarse el hombre de Atapuerca para sobrevivir?
Esta especie humana se tenía que enfrentar a panteras, el tigre de dientes de sable, pumas, hienas gigantes y guepardos.
Para más información, visita Atapuerca
Situación de Atapuerca.
Imágenes cogidas de Google Imágenes.
Esta especie humana se tenía que enfrentar a panteras, el tigre de dientes de sable, pumas, hienas gigantes y guepardos.
Para más información, visita Atapuerca
Situación de Atapuerca.
Imágenes cogidas de Google Imágenes.
martes, 18 de junio de 2013
El agua
El agua siempre se abre camino en el planeta de diferentes formas ofreciéndonos un espectáculo para los sentidos. Es impresionante observar en todo su esplendor el glaciar Perito Moreno y cómo surgen los bloques de sal en el Mar Muerto o como se forman las lagunas de Rock Island.
Aunque es muy abundante, el agua es un escasísimo tesoro y más de la mitad de la población mundial no tiene acceso al agua potable.
lunes, 17 de junio de 2013
Los terremotos
TRABAJO DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO: LOS TERREMOTOS Y LOS TSUNAMIS
1. Explica, ¿qué es un terremoto?
Un
terremoto es el movimiento brusco de la tierra causado por la brusca
liberación de energía acumulado por el tiempo. La corteza de la tierra
está conformada por una docena de placas de aproximadamente 70 km de
grosor, cada una con diferentes características y físicas. Estas placas
(“tectónicas”) se están acomodando en un proceso que lleva millones de
años y han ido dando las formas que hoy conocemos a las superficie de
nuestro planeta, originando, los continentes y los relieves geográficos
en un proceso que está lejos de completarse. Habitualmente los
movimientos son lentos e impredecibles, pero en algunos casos estas
placas chocan entre sí como gigantescos témpanos de tierra sobre un
océano de magma presentes en las profundidades de la Tierra, impidiendo
su desplazamiento.
Imágenes sacadas de: Google Imágenes.
2. Recopila información sobre los terremotos de ayer en Puerto Real.
NUEVO TERREMOTO A LAS 14:28 HORAS DE 2,8 GRADOS SENTIDO EN PUERTO REAL.
En la noche del martes se registró otro movimiento a las 23:52 horas de 1,7 grados que se dejó sentir débilmente.
El
Servicio de Información Sísmica del Instituto Geográfico Nacional
informa en su página web que el pasado martes 11 de junio, sobre las
23:52 horas se pudo sentir un terremoto de 1,7 grados de magnitud en la
escala de Richter.
El
epicentro se ha registrado en el suroeste de la provincia de Cádiz,
mientras que Puerto Real es la única localidad en la que se dejó sentir,
según las mismas fuentes.
El movimiento sísmico ha tenido una pronfundidad
3. ¿Qué es un Tsunami?
Un
Tsunami es una sucesión de olas, causadas por sismos, erupciones
volcánicas o derrumbes submarinos que se propagan por el mar a una
velocidad promedio de 800 km por hora.
Imágenes extraídas de Google Imágenes.
4.¿Han ocurrido terremotos anteriormente en la Bahía de Cádiz?
Sí,
hubo uno en el día 02/1/2012 se produjo en a las 19:47 horas a 108
kilómetros de la costa y fue un terremoto de 4,4 grados. Lo que redujo
al mínimo riesgo de tsunami.
Y eston son los que ocurrieron el día de ayer:
5. Consejos para actuar durante un terremoto.
Lo
primero es que debemos estar calmados y mantener un actitud serena y
durante el terremoto nunca baje del edificio y manténgase alejados de
ellos. Y no use nunca el ascensor la electricidad podría interrumpirse y
quedar atrapado.
miércoles, 5 de junio de 2013
Federico García Lorca
Nació en el municipio de Fuente Vaqueros, Granada (España), en el seno de una familia de posición económica desahogada, el 5 de junio de 1898, y fue bautizado con el nombre de Federico del Sagrado Corazón de Jesús García Lorca;
su padre fue Federico García Rodríguez (1859–1945), un hacendado, y su
madre, Vicenta Lorca Romero (1870–1959) fue la segunda esposa de su
padre, maestra de escuela que fomentó el gusto literario de su hijo.
Desde los 2 años, según uno de sus biógrafos, Edwin Honig, Federico García Lorca mostró su habilidad para aprender canciones populares, y a muy corta edad escenificaba en miniatura oficios religiosos. Su salud fue frágil y no empezó a caminar hasta los cuatro años. Leyó en su casa la obra de Víctor Hugo y de Miguel de Cervantes. Como estudiante fue algo irregular. De niño lo pusieron bajo la tutela del maestro Rodríguez Espinosa, en Almería, ciudad en la que residió con su familia entre 1906 y 1909
Tras una denuncia anónima, el 16 de agosto de 1936 fue detenido en la casa de uno de sus amigos, el también poeta Luis Rosales, quien obtuvo la promesa de las autoridades nacionales de que sería puesto en libertad «si no existía denuncia en su contra». La orden de ejecución fue dada por el gobernador civil de Granada, José Valdés Guzmán, quien había ordenado al ex diputado de la CEDA Ramón Ruiz Alonso la detención del poeta.
Federico García Lorca fue fusilado en el camino que va de Víznar a Alfacar, y su cuerpo permanece enterrado en una fosa común anónima en algún lugar de esos parajes con el cadáver de un maestro nacional
Federico garcía lorca. Parte 1 de 4
Federico García Lorca. Parte 2 de 4.
Federico García Lorca. Parte 3 de 4.
Federico García Lorca. Parte 4 de 4.
Poemas
Desde los 2 años, según uno de sus biógrafos, Edwin Honig, Federico García Lorca mostró su habilidad para aprender canciones populares, y a muy corta edad escenificaba en miniatura oficios religiosos. Su salud fue frágil y no empezó a caminar hasta los cuatro años. Leyó en su casa la obra de Víctor Hugo y de Miguel de Cervantes. Como estudiante fue algo irregular. De niño lo pusieron bajo la tutela del maestro Rodríguez Espinosa, en Almería, ciudad en la que residió con su familia entre 1906 y 1909
Tras una denuncia anónima, el 16 de agosto de 1936 fue detenido en la casa de uno de sus amigos, el también poeta Luis Rosales, quien obtuvo la promesa de las autoridades nacionales de que sería puesto en libertad «si no existía denuncia en su contra». La orden de ejecución fue dada por el gobernador civil de Granada, José Valdés Guzmán, quien había ordenado al ex diputado de la CEDA Ramón Ruiz Alonso la detención del poeta.
Federico García Lorca fue fusilado en el camino que va de Víznar a Alfacar, y su cuerpo permanece enterrado en una fosa común anónima en algún lugar de esos parajes con el cadáver de un maestro nacional
Federico garcía lorca. Parte 1 de 4
Federico García Lorca. Parte 2 de 4.
Federico García Lorca. Parte 3 de 4.
Federico García Lorca. Parte 4 de 4.
Poemas
martes, 4 de junio de 2013
Redacción en grupo
Hoy en clase de Lengua
nuestro profesor Benito y toda la clase hemos hecho un dictado de
palabras entre todos, ya que casi siempre lo hacemos individual, para
poder hacer una pequeña historia. Tiene que ser de unas 80 palabras
como mínimo. Estas son las palabras:
Caballo-ordenador-pony-onomatopeya-excesivo,taxista,teléfono-chopped-alzheimer-ayuda-esternocleidomasoideo.cobaya-collage-exalumno.maiz.helicoptero-cobadonga-oviar-astigmatismo-espejismo-centollo-
bogabante-tronete y muchas otras más.
Al
principio, no nos poníamos de acuerdo. Adrián lo quería hacer
sobre una pelea de un centollo y un tronete. Ángela sobre el
conservatorio de las Bellas Artes. Eva sobre pintura e Italia. Al
final nos pusimos de acuerdo y nos salió una historia estupenda,
juntamos todo y nos salió una historia estupenda. ¡Hasta nos
pusieron un sobresaliente!
XC43
El androide XC43 tiene un
cuerpo brillante de color dorado que los rayos del sol se reflejen en
su pecho. Su cabeza es cuadrada y tiene dos antenas en su parte
superior que le permiten comunicarse por radio con su amo y recbir la
señal wifi.
Es un excelente equipo de
música ya que incorpora junto a su ombligo una entrada para Cds.
Cuando se le mete una película de DVD, es capaz de proyectar las
imágenes como si fuera un cine amnulante a través de sus ojos.
Se mueve gracias a un
sistema de ruedas unidas entre sí, que le permiten girar e incluso
subir escaleras cuyos peldaños no superen los 10cm de altura.
martes, 28 de mayo de 2013
La calle estrecha
-->
Había una vez un pueblecito
donde las calles eran muy estrechas, tan estrechas que los vecinos
que vivían en una acera podían darle la mano a los vecinos de la
acera de enfrente.
Para que los animales pudieran
pasar por las calles sin molestar a las personas,
el alcalde había dado la orden
de que siempre que pasara alguien con un animal fuera diciendo en voz
alta: ''APÁRTENSE, POR FAVOR''. Así, la gente tendría tiempo de
arrimarse a la pared.
lunes, 20 de mayo de 2013
Para saber más. Dante Alighieri
Dante Alighieri es una de las figuras más importantes de la literatura italiana y universal. Dante escribió numerosos libros sobre política y filosofía, este florentino del siglo xiii ha pasado a la historia por ser unos de los mejores poetas de todos los tiempos. Su obra cumbre, la Divina Comedia, está considerada como una de las más importantes de la literatura universal. En esta obra, Dante hace un viaje imaginario por el infierno, el purgatorio y el cielo, y en este recorrido reflexiona sobre la vida y sobre el ser humano.
domingo, 19 de mayo de 2013
Un corazón sin vida, es un corazón sin esperanza
Capítulo
1
Sin
hogar.
-¡Lo
necesito, es mi único valor en esta vida!
-Lo
siento mucho, pero, no podemos hacer otra cosa.
-Está
bien. Pero, dónde piensan dejarme, ¿aquí tirado, eh?
-No,
mientras que intentamos arreglar los problemas, estará en un piso
pequeño.
-Vale
y, mis cosas, ¿donde están?
-Se
las llevan a su estacia.
-Ah,
menos mal.
-Bueno,
nos vamos, tenemos cosas importantes que hacer.
-Espere,
usted era...
-El
director de la de la obra.
-A,
entendido. Bueno, adiós. Espero que tengan todo listo en una
temporada.
-Sí, estará
todo listo dentro de un tiempo.
-Se lo
agradezco.
Capítulo
2
La
bienvenida.
-Valla,
menuda hora a la que he llegado.
-Creo que he
llegado tarde a la cafetería.
-A, no parece
que aún no...
30 minutos
más tarde...
-Bueno, creo
que ya he comido suficiente.
-Me voy a la
habitación.
-¡Espere!
-¿Qué
quiere?
-¿Quisiera
saber si usted quisiera ayudarme a arreglar mi cuarto porque, está
hecho una pocilga. Por cierto, me llamo Ben.
-Yo Juan.
-Bueno me
ayudas o no.
-Claro.
-Genial, pues
empecemos ahora mismo.
-¿Bueno y,
cómo es que está usted aquí?
-ÒPues, me
han derrumbado mi casa.
-Vaya, que
mal lo debiste haber pasado.
-Si, no fue
agradable.
Al rato...
-Bueno, con
esto ya hemos terminado.
-Por fin.
Ahora, me iré a casa.
-Nos vemos
mañana.
-Está bien.
Capítulo
3
Un
día de amigos
-¡Juaaan,
abremeeeeee!
-¡Vooooy!
-¡Valeeee!
-¿Por qué
hablas a gritos?
-La verdad es
que no lo sé.
-Vaya, vaya.
¿Qué quieres!
-Quiería
decirte que si venías al paque, hoy hay un espectáculo de música.
-Vale, me
parece buena idea. Auque, ¿de dónde sacamos el dinero para el
espectáculo?
-Bueno,
podríamos colaborar en algún trabajo y ganar un poco de dinero.
¿No?
-Si, claro
pero... ¿de donde?
-Yá sé.
Podríamos trabajar en algún empleo fácil y ganaremos aparte de
dinero para el espectáculo, también un dinerillo extra para cada
uno.
-Me parece
buena idea. Si, intentémoslo.
Al día
siguiente...
-Vaya, el
concierto fue genial.
-Si. Menudo
grupo que había allí.
-Y el nivel
de la música estaba muy alto.
-Creo que
demasiado.
-Pero...¿ a
que sienta bien trabajar y luego conseguir lo que quieres?
-Pues sí.
Capítulo 4
La despedida.
-Riiiiing
-¿Eh? ¿Quién
puede ser?
-Riiiiing
-Diga.
-Hemos
encontrado un nuevo sitio donde poner su casa, señor.
-En, en
serio.
-Si muy
enserio.
-Parece que
le han dado una nueva casa al lado de la suya. Tiene un pequeño
coste adicional en el que debe pagar1000 euros.
-Está bien.
¿Cuándo podré ir?
-Hoy ,si
quiere.
-Muchas
gracias.
-No hay de
qué.
-¿Qué te
han dicho?
-Que... me
han dado una nueva casa. Es una nueva creación de casas que se
componen de grandes espacios donde vivir.
-Estupendo.
Me alegro mucho por ti.
-Lo malo es
que no tienes la misma suerte que yo.
-Es verdad
pero que le vamos a hacer.
-Al menos
tienes un piso.
-Eso es
verdad.
-Bueno, me
marcho,
-Adios.
-Oye, algún
día podrías venir a mi casa. Te invito.
-Mu... muchas
gracias.
miércoles, 15 de mayo de 2013
Dictado
Para todos los públicos
El aspecto de Charlot era singular: bigotillo característico, baja estatura, pantalones demasiado anchos, enormes zapatos remendados, bombín, bastón en continuo movimiento... Su indumentaria y su manera de andar lo convirtieron en un personaje, querido tanto por los niños como por los adultos. A su creador, Chaplin, se le considera uno de los mejores cómicos de la historia, un exquisito artista cinematográfico.
Los puntos suspensivos
Se escriben puntos suspensivos en estos casos:
Para indicar que una enumeración o una oración está incompleta. Por ejemplo:
Perdón, disculpe...
Para indicar que hacemos una pausa con la que expresamos sorpresa, temor o duda. Por ejemplo: Entonces, el papel... ¿es para mí?
Recuerda que los puntos suspensivos son tres.
Para indicar que una enumeración o una oración está incompleta. Por ejemplo:
Perdón, disculpe...
Para indicar que hacemos una pausa con la que expresamos sorpresa, temor o duda. Por ejemplo: Entonces, el papel... ¿es para mí?
Recuerda que los puntos suspensivos son tres.
lunes, 13 de mayo de 2013
Charles Chaplin
Charles Chaplin nació en Londres, pero a muy temprana edad emigró a estados unidos junto con su hermano. Hijo de artistas, siempre deseó trabajar en el mundo del espectáculo. Cuando lo logró, obtuvo un gran éxito, en especial con su interpretación del personaje cómico de cine mudo más famoso de la historia: Charlot.
Ataviado con bombín, inquieto bastón y enormes zapatos, Charlot protagoniza divertidas y emotivas peripecias en las películas mudas de la primera época del cine.
Aquí tenéis un enlace al vídeo ''Tiempos modernos'':
Tiempos Modernos
Aquí tenéis un enlace al vídeo ''Tiempos modernos'':
Tiempos Modernos
viernes, 3 de mayo de 2013
Problemas
1.María ha hecho un rompecabezas de 49 piezas formando un cuadrado. ¿Cuántas piezas ha colocado en cada lado del cuadrado?
Ha colocado 7.
2.Aurora ha comido cinco octavos de tortilla y Javier, tres novenos de la misma tortilla. ¿Quién ha comido más tortilla?
Aurora: 0'63 trozos.
Javier: 0'3 trozos.
Ha colocado 7.
2.Aurora ha comido cinco octavos de tortilla y Javier, tres novenos de la misma tortilla. ¿Quién ha comido más tortilla?
Aurora: 0'63 trozos.
Javier: 0'3 trozos.
martes, 30 de abril de 2013
Dictado
Es imposible seguir trabajando a este ritmo.
No podemos olvidar que pronto afrontaremos una nueva etapa de nuestra vida y eso es un hecho indiscutible.
Adjetivo, posesivo, intuitivo, explosivo y administrativo cumplen la misma regla ortográfica.
Espionaje, viaje, patinaje y peaje llevan jota.
El martes, día siete, no podré dormir temiendo que no suene el despertador a las cinco y media de la mañana. Me dormiré tarde aunque luego podré descansar en el viaje a Disneyland.
No funciona el ascensor, tengo que subir ocho plantas por las escaleras.
Imágenes cogidas de google imágenes.
No podemos olvidar que pronto afrontaremos una nueva etapa de nuestra vida y eso es un hecho indiscutible.
Adjetivo, posesivo, intuitivo, explosivo y administrativo cumplen la misma regla ortográfica.
Espionaje, viaje, patinaje y peaje llevan jota.
El martes, día siete, no podré dormir temiendo que no suene el despertador a las cinco y media de la mañana. Me dormiré tarde aunque luego podré descansar en el viaje a Disneyland.
No funciona el ascensor, tengo que subir ocho plantas por las escaleras.
Imágenes cogidas de google imágenes.
domingo, 28 de abril de 2013
Peparación de una Lasaña
Ingredientes
800 gramos de carne picada.
Verduras. Pimiento, cebolla tomate puerro y ajo.
Bechamel. Harina, aceite de oliva y leche.
Pasta de lasaña.
Aceite.
Sal.
Preparación
800 gramos de carne picada.
Verduras. Pimiento, cebolla tomate puerro y ajo.
Bechamel. Harina, aceite de oliva y leche.
Pasta de lasaña.
Aceite.
Sal.
Preparación
Freír la verdura. Una vez frito, echar la carne. Hacer la bechamel: 6 cucharadas de aceite, 200 gramos de harina, medio litro de leche y 2 cucharadas de mantequilla. Freír la harina y a continuación,echar la leche. Y ahora, montar la lasaña a gusto de cada uno. Meter la fuente al horno a 180º y dejar 30 minutos.
viernes, 26 de abril de 2013
Dicatdo de palabras
Ibérico |
Eslabón
|
Vals |
Embargar
|
Embalar
|
Improvisar
|
Exportar
|
Subdesarrollo
|
Envidia
|
Cóncavo
|
Inverosímil
|
Hábitat |
Rebosar
|
Heroína
|
Cabizbajo
|
Quirúrgico
|
Civilizar
|
Trajín
|
Herencia
|
Alfabetizar
|
Óvalo
|
Comprobar
|
Avaricia
|
Vislumbrar
|
Destructivo |
Me encanta el jamón ibérico de mi
tío. Es espectacular.
Ese eslabón está oxidado. Debería
cambiarlo.
El vals que baila mi madre es
excepcional. Nadie lo baila como ella.
A mi vecino lo ha embargado el banco.
Se ha quedado sin algunos muebles.
Ese hombre embaló sus cosas y muebles
para mudarse a otro barrio.
Como no sabía que hacer, improvisé
una estratagema bastante eficaz.
España exporta productos a otros
países, como a Afganistán, que importa gas.
África tiene un subdesarrollo muy
grande. No tiene tuberías, gas, agua...
Mi amiga tiene mucha envidia de ella.
Le encanta su pulsera.
Esa pared es cóncava a mi cuarto.
El hábitat que tiene mi coballa es muy
espacioso. Se pasa la mayor parte del tiempo en ella.
Si no hacemos algo pronto. El grifo se
romperá y la bañera rebosará.
Esa mujer es una heroína. Ha salvado a
su hermano.
Cuando haces puenting, estás
cabizbajo.
Un quirúrgico ha operado a mi padre.
España es un país civilizado. Hay
mucha protección, sanidad y comunidades.
A mi hermano le han dado la herencia de
mi abuelo. Un gran caballo.
Para hacer un diccionario, hay que
alfabetizar todas y cada una de la palabras..
Ese cuerpo geométrico es un óvalo.
Mi profesor me va a comprobar las
cuentas.
Ese hombre tiene una gran avaricia a
los relojes.
Ese niño es muy destructivo. Rompe los
materiales de clase.
lunes, 22 de abril de 2013
Inglés. Texto en inglés.
April 22 2013
-Let's go to
the pizza place.
-Oh, yeah!
It's got the best pizzas!
-Yes, but
the pizzas are expensive! I haven't got much money.
-Why don't
we go to the cinema? We can see the new Harry Potter film!
-But I saw
that film the last week.
-Me too.
Let's go to
the beach!
-Ok. But
It's a bit cold. Why don't we go to the bowling alley? How much does
it cost?
-It's five
pounds per person. That's expensive!
-Let's have
a barbecue on the beach?
-That's a
good idea!
martes, 16 de abril de 2013
Redacción para el día del libro
El libro
-¡Finn!, ¡Finn!.
-Mira lo que he encontrado tío.
-¿Qué es eso?
-¡Un libro!
-¿Y?
- No es un libro normal.
-Si que lo es. No me engañes.
-¡Qué no tío¡
-Pues si no lo es ya me lo estás enseñando.
-Ten.
-Ummm... ¿A quien se lo has cogido?
-No se lo he robado a nadie.
-Si, si.. Vamos a ver su contenido.
-Mira Jake, este libro lleva a un lugar secreto lleno de l...
-¿Qué pasa, por que no lo dices?
-Esque no veo las demás letras que faltan. Están borrosas.
-Seguro que nos lleva a un sitio donde hay miles y millones de objetos y cosas muy interesantes.
-Pues, ¡a que esperas!
-¡Me estoy tomando un helado!
-Vamos perezosón.
-Ya voy,ya voy.
1 hora más tarde...
-Bien,ya hemos llegado.
-¿Qué más dice el libro Finn?
-Dice que hay un sitio donde está guardado.
-¿Y el sitio?
-¡Oh! esa es la entrada.
-Ahí llego yo enseguida.
-Jake, súbeme.
-Maaaaarchando.
-Vale, ¿y ahora?
-Pues ahora dice que hay que averiguar la contraseña de esta puerta.
-Vale.
Jake, tecleó unas letras en la puerta.
-Tío, ¿qué has escrito ahí?
-''Libro''.
-A. Mola.
-Mira lo que hay dentro.
-¡¡¿¿Quéeeee??!!
-Nooooooo.
-Jo, más libros.
-No espera, mira ahí.
-El... el...
¡Enchiridión!
-El mejor libro del mundo.
-Esto es lo mejor que puede haber en el mundo: libros. Te enseñan cosas nuevas que puedes aprender.
-Sobre todo si tienes el Enchiridión.
-Ja ja ja.
-¡Qué no tío¡
-Pues si no lo es ya me lo estás enseñando.
-Ten.
-Ummm... ¿A quien se lo has cogido?
-No se lo he robado a nadie.
-Si, si.. Vamos a ver su contenido.
-Mira Jake, este libro lleva a un lugar secreto lleno de l...
-¿Qué pasa, por que no lo dices?
-Esque no veo las demás letras que faltan. Están borrosas.
-Seguro que nos lleva a un sitio donde hay miles y millones de objetos y cosas muy interesantes.
-Pues, ¡a que esperas!
-¡Me estoy tomando un helado!
-Vamos perezosón.
-Ya voy,ya voy.
1 hora más tarde...
-Bien,ya hemos llegado.
-¿Qué más dice el libro Finn?
-Dice que hay un sitio donde está guardado.
-¿Y el sitio?
-¡Oh! esa es la entrada.
-Ahí llego yo enseguida.
-Jake, súbeme.
-Maaaaarchando.
-Vale, ¿y ahora?
-Pues ahora dice que hay que averiguar la contraseña de esta puerta.
-Vale.
Jake, tecleó unas letras en la puerta.
-Tío, ¿qué has escrito ahí?
-''Libro''.
-A. Mola.
-Mira lo que hay dentro.
-¡¡¿¿Quéeeee??!!
-Nooooooo.
-Jo, más libros.
-No espera, mira ahí.
-El... el...
¡Enchiridión!
-El mejor libro del mundo.
-Esto es lo mejor que puede haber en el mundo: libros. Te enseñan cosas nuevas que puedes aprender.
-Sobre todo si tienes el Enchiridión.
-Ja ja ja.
lunes, 15 de abril de 2013
Vocabulario
Semblante
El semblante de ese hombre tiene los ojos azules, una boca grande, una nariz muy pequeña y su pelo es castaño.
Conatos
Los conatos que tuvo Alejandro Magno de pacificar las ciudades sublevadas fueron acertados.
Díscolos
Alejandro Magno tuvo demasiada paciencia con los díscolos griegos.
Soldada
La soldada que recibe mi padre como policía es una gran cantidad de dinero.
Titánica
Llevar los sacos de pienso me parece una tarea titánica.
Capitularon
Esos enemigos se capitularon ante Alejandro Magno.
Alba
Esos griegos salieron al alba del cuartel.
El semblante de ese hombre tiene los ojos azules, una boca grande, una nariz muy pequeña y su pelo es castaño.
Conatos
Los conatos que tuvo Alejandro Magno de pacificar las ciudades sublevadas fueron acertados.
Díscolos
Alejandro Magno tuvo demasiada paciencia con los díscolos griegos.
Soldada
La soldada que recibe mi padre como policía es una gran cantidad de dinero.
Titánica
Llevar los sacos de pienso me parece una tarea titánica.
Capitularon
Esos enemigos se capitularon ante Alejandro Magno.
Alba
Esos griegos salieron al alba del cuartel.
Canción en inglés y su traducción
Why don't you come, too?
What are you going to do tomorrow?
What are you giong to do?
We're going to go to the bowling alley.
What about you?
What are you going to do?
We're going to the shopping centre.
What about you?
What are going to do?
What are going to do?
What about you?
Why don't you come,too?
Yeah, That's good idea!
I want to come, too!
Let's meet at my house,
At half past two.
¿Por qué no vienes también?
¿Qué vas a hacer mañana?
¿Qué vas a hacer?
Vamos a ir a la bolera.
¿Qué hay de ti?
¿Qué vas a hacer?
Vamos al centro comercial.
¿Qué hay de ti?
¿Qué vamos a hacer?
Vamos a ir al cine.
¿Qué hay de ti?
¿Por qué no vienes también?
Sí, es buena idea!
Yo quiero ir también!
Nos vemos en mi casa,
A las dos y media.
jueves, 11 de abril de 2013
martes, 9 de abril de 2013
Ortografía visual
Hoja |
Hierba |
Humano |
Así |
Después |
Además |
A veces |
De repente |
A través |
Bastante |
Debido |
Deberes |
Hacer |
Hago |
Hice |
Verbo |
Observar |
Advervio |
Ya |
Mayúscula |
Ayer |
Ortografía. Uso de la x. Actividades
1. ¿Por que se escribe x cada una de las siguientes palabras? Consulta las reglas y explica cada caso.
Porque las palabras comienzan por los prefijos ex- y extra-.
2.Escribe otra palabra que pertenezca a la misma familia que cada una de estas:
Examinar y experimentar.
3.Forma palabras con cada prefijo.
exportar, extraer, exponer, extender, excavar.
extraescolar, extraplano, extrarradio, extraordinario, extraoficial.
4.Elige el adjetivo que sea sinónimo de rápido y comlpeta con él las dos oraciones.
Cristina hizo el cocido en la olla exprés.
Juan hizo el envío por servicio exprés.
5. Completa cada oración con una forma de cada uno de estos verbos:
Jesús exprimió naranjas para el zumo.
Mi madre me explicó el problema.
Paula expresó lo que sentía.
Los excursionistas explorar.
6. Observa y completa con nombres de profesiones que se escriben con x.
Lola es taxista.
Iván es explorador.
7.Agrupa estas palabras por familias.
Explosión, explosivo, explosionar.
Esplendor, espléndido, esplendoroso.
8. Escribe una oración con cada uno de los siguientes adjetivos.
Es excelente que hayas encontrado mis zapatos rojos.
¡Excepcional! Ahora podremos jugar al tenis.
9.Sustituye cada adjetivo destacado por el sinónimo que le corresponde.
Lo hizo con un material flexible.
No se vende ningún producto tóxico.
Eva vaa correr a un parque próximo
Porque las palabras comienzan por los prefijos ex- y extra-.
2.Escribe otra palabra que pertenezca a la misma familia que cada una de estas:
Examinar y experimentar.
3.Forma palabras con cada prefijo.
exportar, extraer, exponer, extender, excavar.
extraescolar, extraplano, extrarradio, extraordinario, extraoficial.
4.Elige el adjetivo que sea sinónimo de rápido y comlpeta con él las dos oraciones.
Cristina hizo el cocido en la olla exprés.
Juan hizo el envío por servicio exprés.
5. Completa cada oración con una forma de cada uno de estos verbos:
Jesús exprimió naranjas para el zumo.
Mi madre me explicó el problema.
Paula expresó lo que sentía.
Los excursionistas explorar.
6. Observa y completa con nombres de profesiones que se escriben con x.
Lola es taxista.
Iván es explorador.
7.Agrupa estas palabras por familias.
Explosión, explosivo, explosionar.
Esplendor, espléndido, esplendoroso.
8. Escribe una oración con cada uno de los siguientes adjetivos.
Es excelente que hayas encontrado mis zapatos rojos.
¡Excepcional! Ahora podremos jugar al tenis.
9.Sustituye cada adjetivo destacado por el sinónimo que le corresponde.
Lo hizo con un material flexible.
No se vende ningún producto tóxico.
Eva vaa correr a un parque próximo
Ortografía. Uso de la x
Se escriben con x:
- Las palabras que comienzan por los prefijos ex- y extra-. Por ejemplo: extraordinaria.
- Las palabras que comienzan por la sílaba ex- seguida del grupo consonántico pr. Por ejemplo: expresar.
- Muchas palabras que empiezan por la sílaba ex- seguida del grupo consonántico pl. Por ejemplo: explica. Se exceptúan palabras como espliego o espléndido.
- Las palabras de la misma familia que otras que se escriben con x. Por ejemplo: existencia, existir, existente.
lunes, 8 de abril de 2013
Descripción de un ser extraño.
En esta entrada, os voy a comentar un poco sobre este ser mitológico: el dragón.
Explicación del mito
El mito de la existencia de los dragones se sustenta en una diversa cantidad de leyendas y representaciones.Se ha planteado, como explicación de este fenómeno, el descubrimiento de fósiles de dinosaurio que llevasen a esas culturas a imaginar seres parecidos.
Características
En función de las diversas culturas que lo han representado, la figura del dragón juega un papel importante como dios o guardián, o como monstruo y poderoso enemigo.Por lo tanto, la imagen y figura del dragón ha ido variando y ha sido interpretada de muy diversas formas a lo largo de la historia.
Épocas de su creencia
En Oriente Próximo, la figura del dragón, simbolizaba el mal y la ruina.
Las tribus nórdicas de Europa asociaban su folclore con varios aspectos terroríficos del dragón.
La mitología germana incluye al dragón entre las fuerzas del inframundo.
Explicación del mito
El mito de la existencia de los dragones se sustenta en una diversa cantidad de leyendas y representaciones.Se ha planteado, como explicación de este fenómeno, el descubrimiento de fósiles de dinosaurio que llevasen a esas culturas a imaginar seres parecidos.
Características
En función de las diversas culturas que lo han representado, la figura del dragón juega un papel importante como dios o guardián, o como monstruo y poderoso enemigo.Por lo tanto, la imagen y figura del dragón ha ido variando y ha sido interpretada de muy diversas formas a lo largo de la historia.
Épocas de su creencia
En Oriente Próximo, la figura del dragón, simbolizaba el mal y la ruina.
Las tribus nórdicas de Europa asociaban su folclore con varios aspectos terroríficos del dragón.
La mitología germana incluye al dragón entre las fuerzas del inframundo.
domingo, 7 de abril de 2013
Lengua. Tema 12. Tarea de la página 169
1. Los alumnos salen al recreo.
Nosotros comeremos contigo el sábado.
El público esperaba en la puerta del cine.
Mis amigas han visto la película.
Ese libro tuvo un éxito enorme.
El cartero ha traído este paquete.
2.Son predicativos.
Oraciones predicativas.
Oraciones predicativas.
3.Aquel día fue lluvioso y frío.
Ellas hablaron durante un largo rato.
Tu amiga Laura está contentísima.
El mar parece bastante calmado.
Pedro colocó los libros en una hora.
4.Predicado nominal= son, parecía, estaba.
Predicado verbal= han comprado, fuimos.
5.Fantásticos.
Dulces.
Muy joven.
Cansados.
Inteligente.
Día festivo.
6.El autobús apareció a las nueve de la mañana.
Ese perro pequeño necesita ayuda para comer.
Todos tus amigos van al parque.
El panadero hace el pan todos los días de la semana.
9.Su hermano mayor es más alto que yo.
La película parecía emocionante.
Esos tres niños rubios son mis primos.
Los corredores estaban cansados.
Aquellos chicos son mis vecinos.
Nosotros comeremos contigo el sábado.
El público esperaba en la puerta del cine.
Mis amigas han visto la película.
Ese libro tuvo un éxito enorme.
El cartero ha traído este paquete.
2.Son predicativos.
Oraciones predicativas.
Oraciones predicativas.
3.Aquel día fue lluvioso y frío.
Ellas hablaron durante un largo rato.
Tu amiga Laura está contentísima.
El mar parece bastante calmado.
Pedro colocó los libros en una hora.
4.Predicado nominal= son, parecía, estaba.
Predicado verbal= han comprado, fuimos.
5.Fantásticos.
Dulces.
Muy joven.
Cansados.
Inteligente.
Día festivo.
6.El autobús apareció a las nueve de la mañana.
Ese perro pequeño necesita ayuda para comer.
Todos tus amigos van al parque.
El panadero hace el pan todos los días de la semana.
9.Su hermano mayor es más alto que yo.
La película parecía emocionante.
Esos tres niños rubios son mis primos.
Los corredores estaban cansados.
Aquellos chicos son mis vecinos.
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